Gerakan Komunitas KORA-KORA Memberikan Manfaat untuk Peningkatan Layanan Pendidikan Misbah Fikrianto·Oktober 9, 2024Komunitas Kolaborasi Aksi Penggerak (KORA-KORA) Provinsi Maluku sangat berkomitmen untuk memajukan Pendidikan di Provinsi Maluku. KORA-KORA terdiri dari Guru-Guru Penggerak, Guru dan Tenaga Kependidikan, Dinas Pendidikan, dan Masyarakat Peduli Pendidikan di Provinsi Maluku. Kegiatan ini mendukung pencapaian Pilar ke-empat Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Pengembangan kegiatan untuk sekolah, peningkatan kualitas Guru dan Tenaga, pengembangan kurikulum, dan lainnya.pelatihanPendidikanPublikasirisetSDGssdgs 40 Komentar·dibaca normal 1 menit
Pendidikan Inklusif untuk Semua: Kepemimpinan dalam Mengatasi Hambatan Struktural dan Mencapai Ekonomi Berkelanjutan Zulfa Amalia Fitriah·September 12, 2024Pendidikan inklusif penting untuk menciptakan ekonomi berkelanjutan di Indonesia. Dengan mengatasi hambatan struktural seperti ketidaksetaraan gender dan isolasi geografis melalui kepemimpinan inklusif, kita dapat memperluas peluang pendidikan bagi semua individu. Pendidikan inklusif mendukung pertumbuhan ekonomi yang lebih merata dan berkelanjutan dengan meningkatkan akses dan keterampilan.KepemimpinanPendidikanPertumbuhan EkonomiSDG 4 (Pendidikan Berkualitas)SDGs0 Komentar·dibaca normal 5 menit
Peran Penting Pendidikan Inklusif yang Berkualitas dan Inovatif dalam Terciptanya Ekonomi Berkelanjutan di Kabupaten Tuban Fira Fitri Fitria·September 12, 2024Pendidikan inklusif yang unggul dan inovatif di Kabupaten Tuban memainkan peran kunci dalam menciptakan ekonomi berkelanjutan. Dengan memberikan akses pendidikan yang merata bagi seluruh anak, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus, Tuban dapat membentuk sumber daya manusia yang lebih kompeten dan siap bersaing. Pendidikan inklusif juga mendukung langsung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama dalam mengurangi kemiskinan, ketidaksetaraan sosial, serta meningkatkan kesehatan masyarakat. Melalui penerapan teknologi dalam proses belajar dan peningkatan kapasitas guru, Tuban mampu menghadapi tantangan infrastruktur dan memperbaiki mutu pendidikan bagi semua pihak. Sinergi antara pemerintah, sekolah, dan masyarakat diperlukan untuk menciptakan pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan berkesinambungan, yang pada akhirnya akan mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebih adil dan inklusif di daerah tersebut.Akses Pendidikan KualitasAnak Berkebutuhan Khususekonomi berkelanjutanPendidikan InklusifSDGs0 Komentar·dibaca normal 6 menit
Peran Penting Pendidikan Inklusif yang Berkualitas dan Inovatif dalam Terciptanya Ekonomi Berkelanjutan di Kabupaten Tuban Fira Fitri Fitria·September 12, 2024Pendidikan inklusif yang unggul dan inovatif di Kabupaten Tuban memainkan peran kunci dalam menciptakan ekonomi berkelanjutan. Dengan memberikan akses pendidikan yang merata bagi seluruh anak, termasuk mereka yang berkebutuhan khusus, Tuban dapat membentuk sumber daya manusia yang lebih kompeten dan siap bersaing. Pendidikan inklusif juga mendukung langsung pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama dalam mengurangi kemiskinan, ketidaksetaraan sosial, serta meningkatkan kesehatan masyarakat. Melalui penerapan teknologi dalam proses belajar dan peningkatan kapasitas guru, Tuban mampu menghadapi tantangan infrastruktur dan memperbaiki mutu pendidikan bagi semua pihak. Sinergi antara pemerintah, sekolah, dan masyarakat diperlukan untuk menciptakan pendidikan yang inklusif, berkualitas, dan berkesinambungan, yang pada akhirnya akan mendorong pertumbuhan ekonomi yang lebih adil dan inklusif di daerah tersebut.Akses PendidikanAnak Berkebutuhan Khususekonomi berkelanjutankualitas pendidikanPendidikan InklusifSDGs0 Komentar·dibaca normal 6 menit
INKUBASI INOVATOR MUDA: MENDORONG KREATIVITAS DAN KOLABORASI UNTUK EKONOMI HIJAU MELALUI KEMITRAAN SEKOLAH-INDUSTRI Wahyu Fahmi Rizaldy·September 11, 2024Artikel ini membahas pentingnya kemitraan sekolah-industri dalam mendorong kreativitas dan inovasi generasi muda untuk mewujudkan ekonomi hijau. Kolaborasi ini menciptakan wadah pengembangan kompetensi, stimulan kreativitas, dan jembatan menuju dunia kerja di sektor berkelanjutan, sejalan dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs).Ekonomi HijauGenerasi MudaIndustriInfrastrukturinkubasi bisnisInovasikemitraan sekolah-industrikompetensikompetisi inovasikreativitasmagangpekerjaan layakpelatihan vokasiPembangunan BerkelanjutanPendidikan berkualitasproyek kolaboratifSDGssolusi lingkungan0 Komentar·dibaca normal 5 menit
