Ni Putu Lia Agustini·dibaca normal 8 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas AKSI NYATA TOPIK 4. PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA
Trisna Sari Asih·dibaca normal 8 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas Topik 2 Aksi Nyata Mata Kuliah Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia
Ni Putu Lia Agustini·dibaca normal 9 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas AKSI NYATA TOPIK 2. PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA
Tri Wulandari Utami·dibaca normal 4 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas T1.8 Aksi Nyata Refleksi Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan
fahad alfarez·dibaca normal 1 menitTujuan 11: Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan Wujudkan Majalengka Langkung Sae, PC Tidar Majalengka Gelar Rapat Konsolidasi dan Pelatihan Tunas 1 dan 2
I Komang Yuda Muliawan·dibaca normal 4 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas Aksi Nyata – Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia
Trisna Sari Asih·dibaca normal 6 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas Topik 1 Aksi Nyata Mata Kuliah Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia
Ni Putu Lia Agustini·dibaca normal 8 menitTujuan 4: Pendidikan Berkualitas TOPIK 1. AKSI NYATA PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA (PSdPI)
Alexander Bryan·dibaca normal 2 menitTujuan 15: Ekosistem Daratan Ketika Hutan Dianggap Sebatas Kumpulan Daun Hijau
Kholil Rohman·dibaca normal 3 menitKompetisi Menulis Mendorong Adanya Peraturan Daerah Dalam Mengurangi Kesenjangan dan Meningkatkan Produktivitas Penyandang Disabilitas
Youone Vantomi Lumbanraja·dibaca normal 6 menitTujuan 11: Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan Membuka Celah Inklusivitas bagi Difabel dalam Ketidakidealan Sistem Transportasi Publik
Eka Wahyu Murtiningtyas·dibaca normal 7 menitTujuan 11: Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan Optimalisasi Penciptaan Lingkungan Ramah Disabilitas
Gracia Ayni Warella·dibaca normal 7 menitKompetisi Menulis Budaya Tuli sebagai Fondasi Pembangunan Inklusif melalui Konsep Smart City yang Aksesibel
Monica Febri Manik·dibaca normal 6 menitTujuan 11: Kota dan Pemukiman yang Berkelanjutan URfriend: Aplikasi Pembantu Tunanetra Berbasis Internet of Things (IoT) dan Konsep Smart City Guna Menyelaraskan Komunitas yang Produktif
Agustinus Allan Porajow·dibaca normal 4 menitKompetisi Menulis Melawan Kesenjangan: Pembelajaran Bahasa Isyarat sebagai Kunci Mewujudkan Kesadaran akan Isu Disabilitas
Design Thinking: “Strategi Empati dan Transformasi Budaya Sekolah untuk Lingkungan yang Aman dari Perundungan/Bullying” Kamiluddin Kamiluddin·Desember 30, 2024UAS DESIGN THINKING – Kamiluddin – 2024 _...0 Komentar·dibaca normal 1 menit
CEGAH INTOLERANSI DI SEKOLAH DENGAN MEMBANGUN TOLERANSI MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER Ferry Soilo·Desember 3, 2024Cegah Intoleransi di Sekolah dengan Membangun Toleransi Melalui Pendidikan Karakter Menurut (Dharma, 2024) Intoleransi adalah sikap tidak menerima...0 Komentar·dibaca normal 4 menit
Memperbaiki Psikologis Siswa Remaja Terhadap Bullying Neli Elfina Crisdayanti Syam·Desember 3, 2024Tugas Neli Syam...0 Komentar·dibaca normal 1 menit
Membangun Persatuan dalam Keberagaman: Mengatasi Intoleransi untuk Menciptakan Keharmonisan Sosial Tujuan 4: Pendidikan Berkualitas
Jangan Takut Bicara: Mendukung Korban Kekerasan Seksual Dukung Bersama, Menciptakan Ruang Aman bagi Perempuan
Cipta, Karya, Karsa: Menempatkan Industri Kreatif Sebagai New Engine of Economic Growth Tujuan 8: Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi
TOPIK 5 AKSI NYATA (PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA) ANIK MAGFIROTUL AMALIA·November 29, 2024Nama              : Anik Magfirotul Amalia NIM               : 240211920171 Mata Kuliah   : Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Indonesia  Topik...0 Komentar·dibaca normal 3 menit
TOPIK 4 AKSI NYATA (PERSPEKTIF SOSIOKULTURAL DALAM PENDIDIKAN INDONESIA) Tujuan 4: Pendidikan Berkualitas
Pendidikan Sebagai Solusi untuk Mengatasi Intoleransi Berbasis Sara Tujuan 10: Berkurangnya Kesenjangan
Politik di Meja Makan: Kelindan Kesadaran Politis dalam Budaya Pangan Tujuan 16: Perdamaian, Keadilan dan Kelembagaan yang Tangguh
