T1.8 Aksi Nyata Refleksi Perspektif Sosiokultural dalam Pendidikan Tri Wulandari Utami·Februari 11, 2025Nama : Tri Wulandari Utami NIM : 2464826040 / Teknik Kelas : PPG Calon Guru Gelombang 2 Tahun 2024GuruPendidikanppgsosiokultural0 Komentar·dibaca normal 4 menit
Gerakan Komunitas KORA-KORA Memberikan Manfaat untuk Peningkatan Layanan Pendidikan Misbah Fikrianto·Oktober 9, 2024Komunitas Kolaborasi Aksi Penggerak (KORA-KORA) Provinsi Maluku sangat berkomitmen untuk memajukan Pendidikan di Provinsi Maluku. KORA-KORA terdiri dari Guru-Guru Penggerak, Guru dan Tenaga Kependidikan, Dinas Pendidikan, dan Masyarakat Peduli Pendidikan di Provinsi Maluku. Kegiatan ini mendukung pencapaian Pilar ke-empat Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. Pengembangan kegiatan untuk sekolah, peningkatan kualitas Guru dan Tenaga, pengembangan kurikulum, dan lainnya.pelatihanPendidikanPublikasirisetSDGssdgs 40 Komentar·dibaca normal 1 menit
Pendidikan Inklusif untuk Semua: Kepemimpinan dalam Mengatasi Hambatan Struktural dan Mencapai Ekonomi Berkelanjutan Zulfa Amalia Fitriah·September 12, 2024Pendidikan inklusif penting untuk menciptakan ekonomi berkelanjutan di Indonesia. Dengan mengatasi hambatan struktural seperti ketidaksetaraan gender dan isolasi geografis melalui kepemimpinan inklusif, kita dapat memperluas peluang pendidikan bagi semua individu. Pendidikan inklusif mendukung pertumbuhan ekonomi yang lebih merata dan berkelanjutan dengan meningkatkan akses dan keterampilan.KepemimpinanPendidikanPertumbuhan EkonomiSDG 4 (Pendidikan Berkualitas)SDGs0 Komentar·dibaca normal 5 menit
Transformasi Ekonomi Melalui Pendidikan: Peran STEM, VR, dan Kemitraan Internasional dalam Menciptakan Pertumbuhan yang Adil A.Irma Putri Meilina Manullang·September 12, 2024Pendidikan STEM berbasis AR dan VR adalah kunci untuk inovasi dan daya saing ekonomi di era industri 4.0. Investasi dalam pendidikan STEM dan vokasional membantu mempersiapkan tenaga kerja untuk menghadapi perubahan teknologi, tetapi kesenjangan pendidikan antara daerah perkotaan dan pedesaan tetap menjadi tantangan. Negara-negara seperti Finlandia, Korea Selatan, dan Singapura telah menunjukkan bahwa pendidikan inklusif dan berbasis teknologi dapat mendukung pertumbuhan ekonomi yang berkelanjutan dan adil. Kolaborasi global diperlukan untuk memastikan pendidikan berkualitas bagi semua, menciptakan masa depan yang lebih baik dan berkeadilan.#ramahlingkungan #keseimbangan #keberlanjutan #ekonomi #sosial #alam #triple bottom line#sdgs5 #sdgs #genderequality #kesetaraangender #perempuankuat #perempuanhebatKurikulum Pendidikanpekerjaan layak dan pertumbuhan ekonomiPendidikansdgs 4SDGs 8SDGs 9Teknologi Pendidikan0 Komentar·dibaca normal 7 menit
Indonesia Maju 2045 Dimulai dari Kelas: Memperbaiki Pendidikan dan Inovasi untuk Membangun Ekonomi Berkelanjutan Fazmi Rizki Al Ghifari·September 12, 2024Mengatasi tantangan pendidikan dan inovasi di Indonesia dengan sepuluh upaya strategis untuk menciptakan pemimpin masa depan yang mendukung ekonomi berkelanjutan melalui sinergisitas dengan beberapa pihak.ekonomi berkelanjutanindonesia majuInovasiPemimpinPendidikan0 Komentar·dibaca normal 7 menit
