ZPD

Pendidikan di Indonesia, sebagai negara yang kaya akan keragaman budaya, etnis, bahasa, dan agama, memerlukan pendekatan yang inklusif dan kontekstual untuk memahami dan mengembangkan potensi peserta didik. Perspektif sosiokultural dalam pendidikan menawarkan kerangka kerja yang berharga untuk mengatasi tantangan ini, dengan menekankan pentingnya interaksi sosial, budaya, dan konteks dalam proses belajar.