Fransiska Silitonga

Isu lingkungan yang saat ini sedang menjadi sorotan di Indonesia, bukanlah sebuah isu baru. Bertahun-tahun masalah pembakaran hutan di Sumatera dan Kalimantan telah menjadi isu yang mengkhawatirkan tetapi juga diabaikan. Perubahan harus dilakukan tidak hanya semata-mata di ranah pengusaha dan pemerintah, tetapi juga di ranah pendidikan yang mana berperan sangat penting dalam membentuk perspektif baru serta kepedulian di tengah masyarakat, khususnya generasi muda. Jurnal alam adalah sebuah metode pedagogi yang diharapkan dapat diterapkan dalam pembelajaran pendidikan lingkungan hidup di sekolah guna memberikan kesempatan bagi siswa/i pengalaman untuk melihat, berpikir, merasakan, dan berinteraksi dengan lingkungan supaya siswa/i dapat belajar mencintai lingkungan dan terlibat aktif dalam menjaga lingkungan.