Ramdhan Yurianto resmi meraih gelar Doktor Studi Islam dari UIN Walisongo Semarang pada 30 September 2026, setelah menempuh pendidikan selama 12 tahun.
Jauh sebelum berdiri di ruang sidang promosi doktor, Ramdhan pernah berjualan bubur bayi, mengajar les, membantu katering, hingga bekerja sebagai pengemudi ojek online.
Baginya, pekerjaan itu menjadi cara menjaga kuliah tetap berjalan ketika kebutuhan hidup harus dipenuhi. Ia menjalani berbagai pekerjaan sambil mempertahankan langkah akademiknya.
Ujian terbuka di UIN Walisongo dipimpin Rektor Prof. Dr. H. Musahadi, M.Ag. Ramdhan dinyatakan lulus dan tercatat sebagai doktor nomor 456 yang diluluskan kampus tersebut.
Kuliah Sambil Bekerja Sejak Sarjana
Perjalanan akademik Ramdhan berlangsung dari sarjana, magister, sampai doktor di kampus yang sama. Ia melewati seluruh tahap itu sambil menghadapi perubahan pekerjaan dan kehidupan keluarga.
Dikutip dari EDUKASIA.ID, Ramdhan berkata, “Saya memang terbiasa kuliah sambil bekerja. Apa pun pekerjaan yang halal saya jalani untuk membantu kebutuhan hidup dan pendidikan.”
Pada 2015 hingga 2017, Ramdhan berjualan bubur bayi sehat di kawasan Ngaliyan. Penghasilan dari pekerjaan itu ikut menopang biaya pendidikan dan kebutuhan hariannya saat kuliah.
Setelah itu, ia membantu usaha katering pada akhir pekan dan memberikan les kepada anak sekolah. Pada 2017 hingga 2019, ia juga menjadi pengemudi ojek online.
Kesibukan bertambah ketika Ramdhan masuk magister pada 2019. Ia bekerja sebagai customer service Indosat Semarang pada sore hingga dini hari, lalu kuliah pada pagi hari.
Dikutip dari EDUKASIA.ID, Ramdhan mengenang jadwal itu, “Saya kerja dari jam 16.00 sampai sekitar jam 02.00 dini hari. Sampai kos sekitar jam 02.30, tidur sebentar, lalu pagi kuliah lagi.”
Kehidupan rumah tangga ikut menyesuaikan jadwal padat itu sendiri. Ramdhan mengatakan kondisi serupa sempat berlangsung hampir setahun setelah ia menikah.
Perjuangan itu berbuah ketika ia menyelesaikan magister sebagai mahasiswa terbaik dan memperoleh beasiswa untuk melanjutkan pendidikan doktoral di UIN Walisongo.
Karier Dosen dan Studi yang Sempat Tersendat
Karier akademiknya berkembang pada 2022. Ramdhan menjadi dosen luar biasa Bahasa Arab di UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto dan dosen tetap di Universitas Nahdlatul Ulama Purwokerto.
Pada periode yang sama, ia dipercaya menjadi Koordinator Program Studi Pendidikan Bahasa Arab dan tutor Universitas Terbuka. Tugas yang bertambah membuat studi doktoralnya sempat melambat.
Sepanjang 2023 hingga 2024, waktunya banyak terserap untuk mengembangkan program studi, mengurus akreditasi, mengajar, meneliti, mengabdi, menilai jurnal, serta menjadi juri.
Dikutip dari EDUKASIA.ID, Ramdhan mengakui, “Saya sempat down dan hampir menyerah.” Dukungan orang tua, istri, dan mertua membantunya kembali menata langkah hingga tahap akhir.
Pada tahap penyusunan disertasi, Ramdhan harus sering melakukan perjalanan antara Purwokerto dan Semarang. Ia menyelesaikan proposal, ujian komprehensif, hingga promosi doktor.
“Saya sering begadang sampai malam bahkan sampai pagi untuk memastikan disertasi selesai,” ujar Ramdhan, dikutip dari EDUKASIA.ID. Ia menyebut tenaga, waktu, dan biaya yang keluar tidak sedikit.
Disertasi tentang Santri dan Kemampuan Berbahasa Arab
Disertasi yang dipertahankan berjudul “Pemerolehan Maharah Al Kalam Berbasis Bi’ah Lugawiyyah dan Interaksi Sosial: Studi Kasus Pondok Pesantren Modern Darunnajat Pruwatan Brebes”.
Penelitian itu berangkat dari pertanyaan tentang perbedaan hasil pembelajaran bahasa Arab di pesantren. Ramdhan mencari jawaban melalui observasi, wawancara, dan pengumpulan data.
Riset tersebut melibatkan pengasuh, ustaz, pengurus bahasa, serta santri. Fokusnya melihat hubungan lingkungan bahasa dan interaksi sosial dengan kemampuan berbicara bahasa Arab.
Hasil penelitian memperlihatkan bahwa kemampuan berbicara tidak hanya dibangun lewat pelajaran kelas. Penggunaan bahasa Arab dalam aktivitas harian memberi santri ruang latihan yang lebih sering.
Di Pondok Pesantren Modern Darunnajat Pruwatan Brebes, santri menggunakan bahasa Arab melalui percakapan, pidato, pemberian kosakata, penguatan penggunaan bahasa, serta debat.
Lima kegiatan yang dicatat ialah muhadatsah, muhadharah, ilqa’ al mufradat, tasyji’ al lughah, dan munazarah. Kelimanya menjadi bagian dari latihan bahasa yang berulang.
Ramdhan kemudian merumuskan Model Language Immersion Pesantren. Model itu menggabungkan lingkungan bahasa, interaksi sosial, dan praktik komunikasi dalam rutinitas kehidupan santri.
Pelajaran dari Perjalanan Panjang Ramdhan
Temuan riset memberi sisi lain pada perjalanan Ramdhan. Gelar doktor itu tidak hanya lahir dari kewajiban akademik, tetapi juga dari penelitian yang dekat dengan bidang pengajarannya.
Pola hidup Ramdhan juga memberi pelajaran praktis. Ia membagi perjuangan ke beberapa tahap, bekerja sambil kuliah, lalu menata ulang prioritas ketika tanggung jawab akademik makin besar.
Ketika studi sempat tersendat, dukungan keluarga menjadi penopang. Ramdhan kembali memusatkan perhatian pada disertasi hingga selesai, meski waktu, tenaga, dan biaya yang dikeluarkan besar.
Pesan UIN Walisongo untuk Anak Muda
Direktur Pascasarjana UIN Walisongo Semarang Prof. Dr. Muhyar Fanani, M.Ag. mengapresiasi keberhasilan Ramdhan dan menilai perjalanan panjang itu lahir dari proses yang tidak instan.
“Jangan pernah percaya dengan jalan pintas. Jalan pintas hanya akan menjadikan segalanya melintas tanpa bekas,” ujar Prof. Muhyar, dikutip dari EDUKASIA.ID.
Prof. Muhyar juga menilai pengalaman kerja dan kehidupan Ramdhan menjadi bagian dari proses belajar. Ia berharap lebih banyak anak muda memiliki semangat belajar dan daya juang.
Bagi Ramdhan, prinsip yang ia pegang tetap sederhana. “Bagi saya, kerja keras, ridho orang tua, dan pasrah kepada Allah adalah kunci menjalani semua proses ini,” ujarnya, dikutip dari EDUKASIA.ID.
Kisah dari pengemudi ojol hingga doktor ini memuat lebih dari cerita gelar akademik. Ada pekerjaan, keluarga, tanggung jawab, serta ketekunan yang berjalan bersamaan selama bertahun tahun.